X розыгрыш «Интеллект-Лиги». XV чемпионат г.Пскова по брейн-рингу среди школ.

I отборочная игра.

I –II курсы. 9 кл.

Эллен Черч окончила курсы медсестер, а в свободное от работы в госпитале время училась управлять самолетом. Для того, чтобы  снизить страх у пассажиров, а также поднять популярность авиарейсов в 1929 г. ей было предложено набрать группу медсестер не старше 25 лет и не тяжелее 52 килограммов.

• Какую новую работу получила Эллен Черч?

Ответ: Эти навыки позволили ей получить новую работу и считаться первой из стюардесс.

Компания "Boeing Air Transit" посчитала, что присутствие на борту самолетов девушек в качестве стюардов снизит страх у пассажиров, а также поднимет популярность авиарейсов.

I-III курсы. 10 кл.

Во Франции провели опрос среди учителей на предмет источников их профессиональной боязни. На первом месте были комиссии, которые регулярно дают оценку компетентности педагогов. На втором - опасение не угнаться за новыми веяниями и технологиями в своей области.

•  А на третьем месте?

Ответ: ученики.

I-V курсы. 11 кл.

Недавно ученые университета Мичигана установили связь между разводами и загрязнением окружающей среды.

•  В чем она заключается?

Ответ: разводы плохо влияют на состояние окружающей среды. Бывшие партнеры начинают жить отдельно, а значит, каждый из них смотрит свой телевизор, пользуется своим холодильником и газовой плитой. Потребление электричества, воды и газа возрастает.

Основная команда.

У французов - боль в волосах, у немцев - кошачий вой и серая беда, у португальцев - морской отлив, у японцев - блюз по понедельникам, у американцев - гнев винограда, у англичан - следующее утро, а на Руси поминали скотину.

•  А каким словом поминали?

Ответ: бодун (все это обозначения похмелья).

I –II курсы. 9 кл.

Альтернативная внешность (alternative body image) -- непривлекательная внешность. Так наиболее авторитетный толковый словарь женского политкорректного языка A Feminist Dictionary (Pandora Press, 1985) предлагает называть женщин, которых раньше называли …

• Как их называли?

Ответ: … толстыми и некрасивыми.

I-III курсы. 10 кл.

Александр Генис. Русский американский писатель, эссеист, литературовед, критик, радиоведущий.

По его словам «они годами увеличивают территорию Соединенных Штатов Америки, обходясь без солдат и дипломатии».

•  Каким образом?

Ответ: «Вулканы и в самом деле поразительны. Вблизи я видел только один, на Гавайях. Беспрестанно извергаясь, он годами увеличивает территорию Соединенных Штатов Америки, обходясь без солдат и дипломатии.»

I-V курсы. 11 кл.

Из разряда нелепых законов, оставшихся с незапамятных времен: в Англии. Это  действо считается тяжким преступлением, однако наказания за него не предусмотрено.

•  Назовите это действо.

Ответ: самоубийство.

Основная команда.

После французской буржуазной революции запретили и парики, и пудру. Но не как элемент принадлежности к дворянству, а в самых что ни на есть прагматичных целях.

•  В каких именно?

Ответ: Пудру делали из рисовой или пшеничной муки, и шла она не только на лица и руки, но и на пышные парики. Тратить зерно на роскошь посчитали преступным.

I –II курсы. 9 кл.

В 1958 г. разразился американо-китайский конфликт по поводу Тайваня. В ответ китайское правительство стало регулярно слать в ООН американцам.

• И что же они присылали, если по одному источнику их было около 500, а, например, по другому более 900?

Ответ: «последние предупреждения».

«Последнее китайское предупреждение» – это выражение употребляется в ироническом ключе и означает, что "последних предупреждений" может быть сколько угодно.

В советских газетах того времени можно было прочесть: «Вторжение американских военных кораблей и самолетов является опасным развитием провокаций США против Китая. В связи с этим китайское правительство делает восьмое серьезное предупреждение». Точное количество сделанных Китаем предупреждений оценить сложно.

I-III курсы. 10 кл.

Изобразите буквы: фита, глаголь, он, хер. Так вот ротику соответствовала фита, носику – глаголь, губкам – оник, ножкам - хер.

• По мере возможностей изобразите позу  «стоять фертом».

Ответ: фертом (стоять), стоять подбоченясь/руки в боки. Достаточно изобразить букву «Ф».

I-V курсы. 11 кл.

Изобразите буквы: фита, глаголь, он. Так вот ротику соответствовала фита, носику – глаголь, губкам – оник.

• Изобразите то, что соответствовало ножкам.

Ответ: буква «х» («хер»).

Графическое изображение славянских букв дало толчок многочисленным ассоциациям. Буквы сравнивали с различными позами человеческого тела и мимикой. Например: «Ротик — фитою, носик — глаголем, губки — оником, ручки — фертом, ножки — хером».

Основная команда.

В русском языке есть 2 слова, обозначающие слова человека, который зря ест свой хлеб. Первое из них - слово «дармоед» (дармоед) = даром+ест.

•  Назовите второе слово.

Ответ: есть синоним на церковно-славянском языке – («тунеядец») = втуне+ест.